inclusioneIl 27 novembre presso l'aula della SYSFORM si terrà un incontro formativo GRATUITO sull'uso integrato dei documenti per la progettazione didattica inclusiva.

Formatore Marco Pellegrino. Tutte le informazioni sul corso cliccando su questo LINK

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Anche per l’a.s. 2019/20 il MIUR ha aggiornato i "borsellini elettronici" dei docenti che potranno usufruire del bonus 500 euro (+ eventuali residui dell'a.s 2108/19), accreditato sulla specifica piattaforma http://cartadeldocente.istruzione.it

L’applicazione cartadeldocente è aperta per consentire la gestione del bonus. Si segnala che ai portafogli dei docenti saranno attribuiti anche i residui relativi all'a.s.2018/19. Eventuali somme dell’anno scolastico 2017/18, non spese entro il 31 agosto 2019, sono state ritirate, non sono più a disposizione del docente.

Il bonus viene attribuito ai docenti di ruolo delle scuole statali, anche neoimmessi in ruolo o con contratto part time. In sede giudiziaria anche gli educatori hanno ottenuto tale riconoscimento. Bonus 500 euro, spetta anche agli educatori.

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Le Unità Formative possono essere svolte presso le Istituzioni scolastiche che individuano la rispondenza fra le tematiche proposte alle necessità individuate e agli obiettivi delineati nel RAV (Rapporto di Auto Valutazione, nel PdM (Piano di Miglioramento) e nel PTOF (Piano dell’Offerta Formativa) oppure liberamente scelte dai docenti in coerenza con il proprio Piano di Formazione presso la nostra sede.

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Inclusione
scolastica 


  inclusione  
 DSA Organizzazione didattica per il gruppo
 L'insegnante di sostegno nella scuola per competenze
Conoscere e gestire i disturbi del comportamento
Il riconoscimento degli alunni ad altissimo potenziale intellettivo
ICF e competenze: Progettazione didattica inclusiva

Didattica per competenze

   competenze  Didattica per competenze 1° livello. Progettare e valutare per competenze
 Didattica per competenze 2° livello. L’organizzazione e il monitoraggio del percorso didattico per competenze
Didattica per competenze 3° livello. Valutare per competenze. Strumenti e modalità operative
 Didattica e
metotologie
 didattica e metotologie  La scuola dell’infanzia: il bambino costruttore
“La lettura” dei film nella scuola per competenze
Scrittura, lettura e grammatica secondo il metodo Montessori
Il “Laboratorio delle Meraviglie” in prima e seconda classe
Didattica della storia: dal curricolo verticale alla progettazione per competenze di storia
Gestione della classe gestione classe La programmazione neuro-linguistica (PNL) per gestire la classe
Gestire la complessità in classe. Principi e tecniche per una didattica inclusiva
L'Uso della voce. Laboratorio esperenziale

 Innovazione didattica

innovazione Strumenti online per una didattica attrattiva
Competenze digitali di base e metodologie innovative

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Le scuole possono organizzare per i propri docenti il corso nella sede dell'Istituto. Read More
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